Education with hardware
1. |
Subject title |
Education with hardware Едукација со хардвер |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. |
Code |
m23_s_018 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. |
Study program |
Cloud Computing, Data science in computer science and engineering, Bioinformatics, Security, Cryptography and Coding, Eco-informatics, Inteligent Systems, Internet Technologies and cyber security, Computer Science, Software for embedded systems, Software Engineering, Cloud Computing, Bioinformatics, Security, Cryptography and Coding, Statistics and Data Analytics, Software Engineering, IT management, Statistics and Data Analytics, IT management, Еducation with ICT, |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. |
Organizer of the study program (unit, institute, department, division) |
Faculty of Information Sciences and Computer Engineering |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. |
Study cycle (first, second, third) |
Втор циклус |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. |
Academic year / semester 5 / Летен |
7. Number of ECTS credits 6.0 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. |
Instructor |
ворн. проф. д-р Моника Симјаноска Мишева |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. |
Prerequisites for enrollment |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. |
Subject goals and competencies: Students get acquainted with hardware work platforms and the need for embedded systems. Introduction to microprocessors and microcontrollers. Overview of the properties of electricity such as strength and voltage. Use of components such as LEDs, switches, resistors, diodes, capacitors, servo and stepper engines, and sensors for the implementation of interactive systems. Programming microcontrollers and enabling interaction between components. Students will be able to develop simple projects to easily master Stem education, with the help of platforms such as Arduino and Micro-bit.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. |
Subject content: Introduction to microprocessors and microcontrollers. Embedded systems. Basic properties of electric energy. Open-Source platforms for the development of interactive systems. Design of electric circuits. Characteristics of different components. Sensors. Building and programming interactive systems. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. |
Learning methods: Предавања, проекти, дискусии, работилници |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. |
Total available time fund |
6.0 ECTS x 30 hours = 180 hours |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. |
Time distribution |
30 + 30 + 40 + 40 + 40 = 180 hours
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. |
Forms of teaching activities |
15.1. |
Lectures - theoretical teaching |
30 hours |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15.2. |
Exercises (laboratory, classroom), seminars, team work |
30 hours |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
16. |
Other forms of activities |
16.1. |
Project tasks |
40 hours
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
16.2. |
Independent tasks |
40 hours |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
16.3. |
Homework |
40 hours |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17. |
Grading method |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17.1. |
Tests |
20 points |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17.2. |
Seminar work / project (presentation: written and oral) |
40 points |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17.3. |
Activities and learning |
20 points |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17.4. |
Final exam |
100 points |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
18. |
Grading criteria (points / grade) |
up to 50 points |
5 (five) (F) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
from 51 to 60 points |
6 (six) (E) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
from 61 to 70 points |
7 (seven) (D) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
from 71 to 80 points |
8 (eight) (C) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
from 81 to 90 points |
9 (nine) (B) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
from 91 to 100 points |
10 (ten) (A) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
19. |
Condition for signature and taking final exam |
Реализирани лабораториски вежби |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
20. |
Language of instruction |
Македонски/Англиски |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
21. |
Quality assurance method |
Анкета
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
22. |
Literature |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
22.1. |
Mandatory literature |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
22.2. |
Additional literature |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
